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YouTube Sala polimedia
Grabaketa data: 29/04/2015
Ikusia: 395
aldiz
Grabación de contenidos de recursos didácticos en soporte vídeo.
La utilización de contenidos en soporte vídeo en un aula virtual puede ofrecer importantes beneficios desde el punto de vista educativo. Permite al profesorado explicar de forma clara y concisa aspectos esenciales de una asignatura, tanto en relación a los contenidos como en las indicaciones sobre
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TERAN GAMEZ, JOSE LUIS
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Sala polimedia
Grabación de contenidos de recursos didácticos en soporte vídeo.
2015(e)ko api. 29(a)
Interesa dakizuke
83 Casa do Bicos: An archaeological study of the daily life of a palace bu the river in Lisbon (16th- 18th centuries) (PÓSTER).
Inês PINTO COELHO.
2014(e)ko mai. 9(a)
82 De Talavera al Mundo. La influencia de la cerámica de Talavera de la Reina en el continente americano (PÓSTER).
Miguel BUSTO ZAPICO.
2014(e)ko mai. 9(a)
81Viver ao ritmo da guerra: a arquitectura e o quotidiano militar nas vilas portuguesas de Alcácer Ceguer e Safim (séculos XV-XVI).
Luís SERRÃO GIL y Joana BENTO TORRES.
2014(e)ko mai. 9(a)
80 Cosas de aquí y cuerpos de allá: las cuentas de vidrio en el ex-Convento de la Encarnación (México).
Andreia MARTINS TORRES.
2014(e)ko mai. 9(a)
79 Aldeias e Aldeamentos indígenas no Rio de Janeiro dos séculos XVI e XVII.
Regis SOUZA BARBOSA
2014(e)ko mai. 9(a)
78 Encuentros y desencuentros culturales en el Norte de América: los marinos vascos en Canadá (siglos XVI-XVIII).
Sergio ESCRIBANO RUIZ
2014(e)ko mai. 9(a)
77 Uma panela na Rua da Saudade, Lisboa - legado de populações escravas em Portugal?
Lectura de la comunicación de Sara TEIXEIRA SIMÕES.
2014(e)ko mai. 9(a)
76 Contacto e comércio entre Portugal e o Reino Unido, durante o período medieval e moderno.
Lectura de la comunicación de Tiago GIL CURADO.
2014(e)ko mai. 9(a)
75 La colonización agraria e industrial de la España franquista. Una aproximación desde la Arqueología Postcolonial.
José M. SEÑORÁN MARTÍN.
2014(e)ko mai. 9(a)
73 Participación ciudadana y gestión patrimonial en contexto rurales.
José M. SEÑORÁN MARTÍN.
2014(e)ko mai. 9(a)
70 Arqueología y Enseñanza: ¿Enseñar es una de las funciones públicas de la Arqueología?
Irene PALOMERO
2014(e)ko mai. 9(a)
68 La accesibilidad en el Patrimonio Arqueológico: Conjunto arqueológico de Cástulo (Linares).
Esther GARROCHENA RIVAS
2014(e)ko mai. 9(a)
67 Archaeology at University Junior: Another way of working with society.
Ana ABRUNHOSA.
2014(e)ko mai. 9(a)
